Lustenauer Schüler geben Zukunftsideen an Politik weiter

Lustenau Über 300 Schülerinnen und Schüler aus Lustenau haben zu Beginn der neuen Regierungsperiode ihre Wünsche und Ideen für die Zukunft der Gemeinde an die frisch gewählte Gemeindevertretung im Mai übermittelt. Aus den zahlreichen Vorschlägen entstand das Buch “Die junge Stimme für Lustenau”, das kürzlich sogar mit dem österreichischen Kinderschutzpreis ausgezeichnet wurde (wir berichteten). Sechs Monate nach der Veröffentlichung lud Gabi Hampson vom W*ORT die Schüler am Montagnachmittag zu einem Austausch mit den Politikern ein. Ziel war es, zu erfahren, wie die Anregungen aufgenommen wurden und ob bereits erste Ideen umgesetzt werden konnten. “Wir würden gerne von euch wissen, wie euch das Buch gefallen hat und was euch daraus inspiriert hat”, wandte sich Gabi Hampson zu Beginn der Gesprächsrunde an die Politiker.

Gut vorbereitet in den Dialog

Die Schüler kamen bestens vorbereitet zum Treffen am Montagnachmittag. Viele hatten konkrete Fragen oder Verbesserungsvorschläge im Gepäck, einige sogar ganze Listen. “Ich habe zu Hause mit meiner Oma geübt. Sie gab mir den Tipp, meine Frage gut zu betonen”, erzählte Robin Caulker. Anwesend waren die Klassensprecher der Volksschulen Rheindorf und Kirchdorf sowie der Mittelschulen Kirchdorf und Rheindorf. Besonders engagiert war die aktuelle 3c-Klasse, die das Projekt einst initiierte. Aus ursprünglich geplanten 20 Beiträgen wurden schließlich über 300 Stimmen junger Lustenauerinnen und Lustenauer.

Auch die Politik war für den Austausch stark vertreten: Bürgermeister Patrick Wiedl (ÖVP), Vizebürgermeister Martin Fitz (FPÖ), Kinder- und Jugendgemeinderätin Nicole Feurstein-Hosp (FPÖ), Gemeinderätin für Digitalisierung Evi Mairer (Grüne) sowie Bildungsgemeinderätin Doris Dobros (FPÖ) stellten sich den Fragen der Jugendlichen und zeigten sich offen für sofort umsetzbare Ideen.

Wertschätzung für Engagement

Die Politiker bedankten sich bei den Schülern für das große Engagement. Bürgermeister Wiedl betonte, wie wichtig es sei, die Sichtweisen der jungen Generation einzubeziehen: “Wir sind älter als ihr und haben oft eine andere Perspektive.” Einige Anliegen, wie eine häufigere Öffnung des Sprungturms im Parkbad, die Sanierung der Rutsche, die Ansiedlung eines weiteren Fast-Food-Restaurants, weniger Stau am Grenzübergang oder ein beleuchteter, eingezäunter Kunstrasenplatz im Rheindorf, wurden diskutiert. “Unsere Arbeit beginnt jetzt. Ihr habt uns sehr gute Ideen geliefert”, lobte Nicole Feurstein-Hosp. Für komplexere Vorschläge erklärten die Politiker, welche Herausforderungen bestehen. Evi Mairer zeigte sich beeindruckt: “Ich habe viel aus eurem Buch mitgenommen und tolle Ideen herausgelesen. Bleibt dran und bringt euch weiter ein.”

Lösungsorientierte Vorschläge

Auch bei finanziell herausfordernden Wünschen zeigten sich die Schüler kreativ: Ein Schüler schlug vor, dass die Gemeinde durch einen Kunstrasenplatz langfristig Mähkosten sparen könnte. Laurent Mandjik und Orlando Sillaber regten an, mehr Bäume für Schatten auf dem Pausenhof der Volksschule Rheindorf zu pflanzen und boten an, diese durch einen Sponsorenlauf selbst zu finanzieren, falls die Gemeinde kein Budget dafür habe. Das W*ORT ermutigte die Kinder, ihre Wünsche offen zu äußern, an der Gestaltung ihrer Gemeinde mitzuwirken und bittet sie weiterhin, sich einzubringen. Für ihr Engagement ernteten die Schülerinnen und Schüler viel Anerkennung und Lob seitens der Politiker und schafften es, ihre Vorschläge bis in die Gemeindestube hineinzutragen. BVS