Europäischer Besuch am BORG Schoren

Dornbirn Wie funktioniert die Europäische Union eigentlich? Wer entscheidet in Brüssel, welche Regeln gelten, und warum betrifft das den Alltag junger Menschen in Vorarlberg? Antworten auf diese Fragen erhielten die vierten Klassen des BRG/BORG Dornbirn Schoren diese Woche bei einem Vortrag der ehemaligen EU-Abgeordneten Claudia Gamon. Die Politikerin war auf Einladung von Lehrer Markus Riedmann zu Gast an der Schule und gab den Jugendlichen einen spannenden Einblick in die Arbeit der Europäischen Union beziehungsweise hinter deren Kulissen.

Großes EU-Projekt

Der Besuch bildete den Auftakt eines groß angelegten Europaprojekts, das sich über das gesamte Schuljahr erstreckt. Initiator Markus Riedmann ist das Vorhaben ein persönliches Anliegen. Bereits im Jahr 2010 organisierte er ein ähnliches Projekt an der Schule. Nun möchte er die Idee eines geeinten Europas erneut stärker in den Mittelpunkt rücken. “Europa ist die Zukunft der Jugendlichen. Deshalb finde ich es wichtig, die EU für sie greifbarer zu machen”, betonte er zu Beginn der Veranstaltung.

Zu Beginn ihres Vortrags fragte Gamon die Schülerinnen und Schüler, was Europa für sie bedeute. Zunächst reagierten viele noch zurückhaltend. Die ehemalige EU-Abgeordnete erklärte daraufhin, dass auch sie als Schülerin Schwierigkeiten gehabt habe, die komplexen Abläufe der Europäischen Union zu verstehen. Erst durch ihre Arbeit in Brüssel habe sie erkannt, wie politische Entscheidungen zustande kommen und welche Auswirkungen diese auf die einzelnen Mitgliedstaaten haben.

Langsam entwickelte sich daraus eine Diskussion. Erste Handzeichen gingen nach oben. “Die Europäische Union ist ein Bündnis verschiedener Staaten, das wirtschaftliche Stärke ermöglicht”, erklärte ein Schüler. Auch die Zahl der Mitgliedsländer wussten die Jugendlichen rasch: 27 Staaten gehören derzeit zur EU. Gamon schilderte anschließend den Alltag im Europäischen Parlament mit seinen insgesamt 720 Abgeordneten und erklärte politische Abläufe rund um Handelsabkommen, Energiepolitik oder den europäischen Binnenmarkt.

EU in der Praxis

Anhand praktischer Beispiele verdeutlichte sie außerdem, warum europaweite Normen und Sicherheitsstandards existieren und weshalb das sogenannte Vorsorgeprinzip innerhalb der EU eine wichtige Rolle spielt. Immer wieder bezog sie die Schülerinnen und Schüler aktiv in die Diskussion mit ein. Auch Direktor Reinhard Sepp berichtete – nach einer Frage von Gamon –, wie kompliziert und teuer Reisen oder Telefonate innerhalb Europas früher gewesen seien. Gamon erzählte außerdem von zahlreichen Schulklassen, die während ihrer Zeit in Brüssel auf Besuch waren. Sie würde sich wünschen, dass noch mehr Schulen aus Vorarlberg das Angebot nutzen, die europäischen Institutionen vor Ort kennenzulernen. Unterstützt werden solche Reisen durch das Förderprogramm “Schulklassen nach Brüssel”, das seit 2022 vom Bundeskanzleramt finanziell gefördert wird.

Das Europaprojekt am Schoren wird in den kommenden Monaten mit weiteren Programmpunkten fortgesetzt. Neben einem großen Outdoor-Europaquiz am Freitag, 3. Juli, findet am zweitletzten Schultag, Donnerstag, 9. Juli, ein großes EU-Abschlussfest statt. Da zeigen dann die Klassen, was sie über das Schuljahr erarbeitet haben. “Ziel des Projekts ist es, Europa nicht nur theoretisch zu erklären, sondern für die Schülerinnen und Schüler auch erlebbar zu machen”, erklärte Markus Riedmann. cth