Bilderbücher zum Leben erweckt

Mittelschüler begeisterten mit tollen Geschichten die Kindergartenkinder.
Wolfurt Vorlesen will gelernt sein, unterscheidet sich lautes Lesen doch in wesentlichen Punkten vom leisen Lesen: Während das Lesen für den eigenen Zweck still und nach eigenem Tempo erfolgt, erfordert das Vortragen von Texten eine gut überlegte Sprechtechnik. Im Sprachbildungsunterricht an der Mittelschule Wolfurt wird nicht nur auf den Ausbau der Lesekompetenz Wert gelegt, sondern auch auf das Einüben von Präsentationstechniken. Das Einsetzen eines bewussten Sprechtempos zählt dahin gehend genauso dazu wie eine deutliche Artikulation sowie bewusst gesetzte Sprechpausen. Diese helfen dem Publikum, den Ausführungen des Vortragenden zu folgen. Und nach zwei Unterrichtsjahren intensivem Training war es für die Schülerinnen und Schüler der 2b Klasse nun an der Zeit, das Gelernte einmal mehr unter Beweis zu stellen.

Farbenfrohe Bilderbücher
Der erste Schritt des Vorleseprojekts bestand in der Suche nach Bilderbüchern für Kinder im Alter von drei bis knapp sechs Jahren. Aurel und Bruno brachten etwa ihre eigenen Lieblingsbücher aus Kindertagen mit. Einige Mädchen wurden in der Bücherei fündig oder fragten bei jüngeren Geschwistern nach. Die farbenfrohen Bilderbücher wurden den Klassenkameraden vorgestellt und im Anschluss die besten und schönsten Exemplare gemeinsam ausgewählt.

In Zweier- oder Dreiergruppen ging es anschließend daran, die Textstellen aufzuteilen und zu üben. Tonfall, Tempo, aber auch Mimik und Gestik sollten die Kinder in den zwei benachbarten Kindergärten in die Welt der Geschichten mitnehmen. Und da das Wetter am vereinbarten Termin so herrlich war, war es möglich, sich unter den Bäumen vor dem Cubus sowie rund ums “Haus für Kinder” ein schattiges Plätzchen zu suchen. Die kleinen Zuhörerinnen und Zuhörer belohnten die Vorbereitungszeit der Vortragenden mit fasziniertem Zuhören, sodass beispielsweise Kindergartenpädagogin Sonja Reis voll des Lobes war: “Kommt gerne wieder zu uns zum Vorlesen zu Besuch. Das hat wunderbar geklappt, und die Kinder hörten so aufmerksam zu. Das hat uns allen sehr gut gefallen.”NAM






