Mehrsprachigkeit als Markenkern

FELDKIRCH Etwas Besonderes ließ sich die Volksschule Oberau, die sich durch ihre Mehrsprachigkeit auszeichnet, jüngst zum Europäischen Tag der Sprachen einfallen: Die Schüler lasen das berühmte Kinderbuch „Die kleine Raupe Nimmersatt“, wählten wichtige Worte und Sätze daraus aus und übersetzten sie in ihre Muttersprache. Im Anschluss formten sie daraus kleine Kunstwerke und platzierten sie im Schulhaus.

Das Leitbild der Volksschule Oberau, die eine zertifiziert sprachenfreundliche Schule ist und Interkulturalität und Mehrsprachigkeit bewusst lebt, genießt hohes Ansehen und würde erst kürzlich von einer Delegation aus Südtirol unter die Lupe genommen. Die Inspektorinnen und Inspektoren sowie Schulleiterinnen und Schulleiter der Deutschen Bildungsdirektion Südtirols zeigten sich dabei vom mehrsprachigen Konzept und dessen Umsetzung im Schulalltag der Volksschule begeistert. „Die 27 Sprachen unserer Schülerinnen und Schüler werden in den alltäglichen Unterricht eingebunden“, erklärt Schuldirektorin Inge Fitzi.

Sprachen auf Augenhöhe

Neben Deutsch ist eine Vielfalt von 26 weiteren Sprachen an der Volksschule Oberau beheimatet, dazu zählen dem Alphabet nach Albanisch, Arabisch, Afghanisch, Bosnisch, Dari, Englisch, Farsi, Französisch, Kurdisch, Mongolisch, Nepalesisch, Persisch, Polnisch, Portugiesisch, Rumänisch, Russisch, Schwedisch, Serbisch, Slowakisch, Slowenisch, Somali, Spanisch, Tschechisch, Türkisch, Ukrainisch und Ungarisch. Alle Sprachen begegnen sich auf Augenhöhe. Herzstück der sprachenfreundlichen Schule ist die mehrsprachige Bibliothek.

Qualifiziertes Lehrpersonal

An der Volksschule Oberau werden rund 230 Schulkinder in 12 Schulklassen unterrichtet, darunter 11 reguläre Klassen und eine Deutschförderklasse. 164 Schüler nehmen die Schülerbetreuung in Anspruch. Die Lehrpersonen verfügen über Expertenwissen im Bereich Mehrsprachigkeit und interkulturelles Lernen.