Klassenzimmer wurde zur Ideenwerkstatt

VN / 12.03.2026 • 12:18 Uhr
Der Vormittag stand ganz im Zeichen von Kreativität, Teamarbeit und neuen Ideen.
Der Vormittag stand ganz im Zeichen von Kreativität, Teamarbeit und neuen Ideen.Laurence Feider

HAK-Schüler gestalteten für die 3a der VS Oberdorf vier kreative Mitmachstationen.

Dornbirn Roboter erfinden, Fußballkarten gestalten, Rucksackideen zeichnen und dabei ganz nebenbei etwas über Geld und Teamarbeit lernen: Für die 3a-Klasse der Volksschule Dornbirn Oberdorf wurde das Klassenzimmer zur Erlebniswelt. Schülerinnen und Schüler der HAK Bregenz waren mit ihrer Übungsfirma “Vorarlbag” zu Gast und gestalteten vier abwechslungsreiche Mitmachstationen.

Die älteren Schülerinnen und Schüler begleiteten die jüngeren durch die verschiedenen Stationen.
Die älteren Schülerinnen und Schüler begleiteten die jüngeren durch die verschiedenen Stationen.

Die “Vorarlbag GmbH” ist ein fiktives Unternehmen der HAK Bregenz, das am internationalen Übungsfirmenmarkt tätig ist. Das Sortiment umfasst innovative und nachhaltige Taschenkonzepte aus Vorarlberg für den Indoor- und Outdoorbereich. Aktuell arbeiten die Schüler an der Entwicklung eines Schulrucksacks für Kinder zwischen sechs und neun Jahren. Um Ideen aus erster Hand zu sammeln, wurden die Volksschulkinder aktiv in den Entwicklungsprozess eingebunden.

Gemeinsam wurde gezeichnet, gebastelt und ausprobiert.
Gemeinsam wurde gezeichnet, gebastelt und ausprobiert.

Talente von morgen

An vier Stationen konnten die Kinder ihre Ideen, ihre Kreativität und ihren Teamgeist unter Beweis stellen. In der Future Zone setzten sie sich spielerisch mit der Zukunft auseinander: Sie gestalteten ihre eigene Persönlichkeit in 60 Jahren, entwickelten Roboterideen, die anschließend mit Hilfe von KI visualisiert wurden, und entwarfen eigene Fußball-Sammelkarten mit digitalen Tools.

Die Kinder konnten ihrer Kreativität freien Lauf lassen.
Die Kinder konnten ihrer Kreativität freien Lauf lassen.

In der Ideenwerkstatt standen Fantasie und Gestaltung im Mittelpunkt. Die Kinder entwarfen und bastelten ihre Vorstellungen eines idealen Schulrucksacks – viele dieser Ideen sind mittlerweile in den Produktentwicklungsprozess der Übungsfirma eingeflossen. Gemeinsam mit der Integra soll daraus ein erster Prototyp entstehen.

In der Future Zone entstanden mit digitalen Tools kreative Ideen.
In der Future Zone entstanden mit digitalen Tools kreative Ideen.
Insgesamt war es ein Vormittag voller Spaß, neuer Eindrücke und gemeinsamer Erlebnisse.
Insgesamt war es ein Vormittag voller Spaß, neuer Eindrücke und gemeinsamer Erlebnisse.

Körper und Geist

Auch wirtschaftliche Themen wurden kindgerecht vermittelt: In Einsteins Ecke erfuhren die Schülerinnen und Schüler, wie man mit Taschengeld umgeht und welche Rolle Geld im Wirtschaftskreislauf spielt. Bewegung und Teamgeist standen schließlich in der Fit4Life-Zone im Mittelpunkt, wo eine kleine Teamolympiade mit verschiedenen Stationen für viel Begeisterung sorgte.

Beim gemeinsamen Arbeiten entstand ein lebendiger Austausch zwischen jüngeren und älteren Schülern.
Beim gemeinsamen Arbeiten entstand ein lebendiger Austausch zwischen jüngeren und älteren Schülern.

Die Kooperation erwies sich für beide Seiten als Gewinn: Die Volksschulkinder konnten aktiv mitgestalten, während die HAK-Schüler wertvolle Einblicke für ihr Projekt erhielten. Ein Ergebnis gibt es bereits: Die gestalteten Fußballkarten der Kinder sind aktuell im Druck und sollen schon bald fertig sein. LCF

Die Schüler entwickelten Roboterideen am Laptop.
Die Schüler entwickelten Roboterideen am Laptop.
In der Ideenwerkstatt entstanden zahlreiche kreative Entwürfe und Bastelarbeiten.
In der Ideenwerkstatt entstanden zahlreiche kreative Entwürfe und Bastelarbeiten.
Mit Unterstützung der HAK-Schüler setzten die Kinder ihre Ideen digital um.
Mit Unterstützung der HAK-Schüler setzten die Kinder ihre Ideen digital um.
Der Teamgeist wurde gestärkt.
Der Teamgeist wurde gestärkt.
Beim gemeinsamen Arbeiten entstanden viele spannende Ideen.
Beim gemeinsamen Arbeiten entstanden viele spannende Ideen.
Teamgeist war auch in der Fit4Life-Zone gefragt.
Teamgeist war auch in der Fit4Life-Zone gefragt.
Bei der Teamolympiade standen Bewegung und Zusammenarbeit im Mittelpunkt.
Bei der Teamolympiade standen Bewegung und Zusammenarbeit im Mittelpunkt.
Mit viel Engagement arbeiteten jüngere und ältere Schülerinnen und Schüler an den kreativen Aufgaben.
Mit viel Engagement arbeiteten jüngere und ältere Schülerinnen und Schüler an den kreativen Aufgaben.
Experimentieren, knobeln und gemeinsam Lösungen finden: Lernen einmal anders.
Experimentieren, knobeln und gemeinsam Lösungen finden: Lernen einmal anders.
Die Schulkooperation erwies sich als Win-Win-Situation.
Die Schulkooperation erwies sich als Win-win-Situation.
Konzentriert arbeiteten die Schülerinnen und Schüler an ihren Ideen und Projekten.
Konzentriert arbeiteten die Schülerinnen und Schüler an ihren Ideen und Projekten.
Die Kinder genossen die Abwechslung vom Schulalltag.
Die Kinder genossen die Abwechslung vom Schulalltag.
Beim Tüfteln und Ausprobieren entstand ein lebendiger Austausch zwischen den Schülern.
Beim Tüfteln und Ausprobieren entstand ein lebendiger Austausch zwischen den Schülern.
In der Turnhalle fand eine kleine Teamolympiade statt.
In der Turnhalle fand eine kleine Teamolympiade statt.